教育科学论坛杂志省级期刊

教育科学论坛 2019年第08期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志刊首语

语文教师的成长与突破第1-1页

关键词: 语文教师；  语文课程改革；  语文课程标准；  课程意识；  课程文化；  普通高中；  语文教学；  

教育科学论坛杂志语文新课改的探索与实践

高中语文"思维品质"核心素养的培养策略第3-6页

关键词: 语文；  核心素养；  思维品质；  

读写联动:培养学生语文学科核心素养第7-12页

关键词: 读写联动；  学科核心素养；  审美鉴赏与创造；  

以情商教学落实对学生语文核心素养的培养第13-16页

关键词: 语文核心素养；  情商教学；  

问题驱动式研学单:培养小学生语文核心素养的策略研究第17-20页

关键词: 核心素养；  问题驱动式研学单；  小学语文；  

论新课标背景下语文教师应具备的核心素养第21-23页

关键词: 语文教师；  学生成长；  素养；  课标；  文化知识；  精神创造；  学生个性；  创新能力；  

中高考漫画类试题评述及命制建议第24-29页

关键词: 中高考语文；  漫画类试题；  试题特点；  命制建议；  

新课标背景下的高中语文阅读课程建设第30-32页

关键词: 普通高中；  课标精神；  课程建设；  语文阅读；  语文课程标准；  高中语文教学；  教师；  学生；  

不同学习任务群的整合策略探究第34-38页

关键词: 学习任务群；  整合；  策略；  案例分析；  

小学高段名家名篇群文阅读的实施策略初探第39-42页

关键词: 群文阅读；  比较式阅读；  聚焦物象；  思维的递进；  主题式探讨；  

整本书阅读的意义和实施策略第43-46页

关键词: 整本书阅读；  意义；  实施策略；  

初中生阅读能力的培养策略第47-49页

关键词: 阅读教学；  阅读兴趣；  阅读方法；  教读；  自读；  

基于生命课堂的小学非连续性文本教学策略研究第50-52页

关键词: 生命课堂；  非连续性文本；  教学策略；  

循学施教的策略研究第53-55页

关键词: 施教；  学生认知；  情绪状态；  学习资源；  课堂教学；  教学进程；  教师；  学情；  

论语用教学的策略第56-58页

关键词: 语用教学；  义务教育阶段；  语文课程目标；  新课程标准；  文字运用；  学习语言；  阅读理解；