作者：教育监测评估中心义务教育学校现代化监测指标体系基本理念赋分方法使用建议
摘要：义务教育学校现代化应当体现＂理念先进,以人为本,保障有力,结构合理,和谐融洽,公平高效,质量优秀,公众满意＂这样一个总体特征。研制义务教育学校现代化监测指标应遵循以人为本、以点带面、简便易行的理念,内容上看,包括办学基本条件、教师队伍、学生全面发展、学校治理水平、办学满意度等各个方面。监测指标体系在使用时,要注意主动对接国家和省标准,建立义务教育学校现代化监测的制度保障,在实践中优化义务教育学校现代化监测实施。
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