作者：程蓉; 邓冰; 袁章奎高中生未来时间洞察力社会支持职业成熟度
摘要：通过对贵州省1956名示范高中学生的未来时间洞察力、社会支持和职业成熟度进行考察,采用问卷调查法,研究探讨了高中生未来时间洞察力与社会支持、职业成熟度的关联性。结果表明,高中生未来时间洞察力总体处于中等水平,性别是影响未来时间洞察力的重要变量,职业成熟度各维度、社会支持三个维度中除支持利用度以外都对未来时间洞察力具有正向预测效应。
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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