HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

小学生作文情感表达的细节描写策略

作者:陈孟小学作文细节描写生动感人

摘要:恰当准确的细节描写是文章生动感人的"助推器"。小学作文教学应提升细节描写能力,从环境细节、动作细节、语言细节和心理细节来造势蓄情、流露真情、表白真情、显露柔情,这样一篇文章才有声有色、有血有肉、有情有味。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育科学论坛

《教育科学论坛》(CN:51-1696/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

杂志详情