作者：丁莲; 杜巍moocspoc高职教学模式
摘要：MOOC作为一个新的教学模式在全球掀起了一场数字教育革命,对传统教学形成了巨大的冲击。但其在发展过程中也面临诸多瓶颈与局限,新的教学模式应运而生,表现最为突出的是在近几年流行的SPOC。基于SPOC进行的创新教学模式改革,提升了教学质量和效果,提高了学生的自主学习能力,有效地促进了高等职业院校深化信息化教学改革。
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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