作者：杨敏特殊儿童学校组织资源状况家长指导社区医院辅助器材服务对象康复训练
摘要：学校组织送教团队进入特殊儿童的家中．应考察和分析服务对象及其家庭的需求．为其做定期的评估、持续的康复训练和家长指导，结合个案的具体需要和本地区资源状况，研究由学校、社区医院、残联、特教资源中心组成的送教团队怎样为该个案送教。服务内容包括送理念、送医、送辅助器材和送资助五个方面。送理念是为了给家庭普及国家有关特殊教育的方针政策．从而起到让家长配合教师施教的目的：送医是联合社区医院关注个案的医疗需求；送辅助器材是政府或学校根据个案状况．为其配送辅具和辅助设备（如轮椅）等；送资助包括寻求专业资源的支持，给个案送药、送食品、送教育补助等。在具体实施上．有几个亟待研究与解决的问题。
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