作者：刘群珍语文课堂梦想对话交流其他学科情感学生自由
摘要：语文不仅具有生动优美的语言，而且充满了情感，蕴含着催人奋进的哲理，引人想象。学生在与文本对话交流中产生共鸣，精神会得到自由的飞翔，情感能得到健康的成长，智慧能发出耀眼的光芒。这是其他学科所不能及的。可见，语文课堂最能成为学生快乐、幸福、自由、和谐、开放、畅所欲言的梦想课堂。那么，什么样的语文课堂是梦想的语文课堂呢？笔者认为，真实自然、灵动阳光、充满诗意的课堂，就是梦想的语文课堂。
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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