作者：袁成; 左晓华信息技术与课程整合学生主体精神教学设计优质课八年级教科版一等奖
摘要：为了参加全国初中信息技术与课程整合优质课大赛，笔者设计了一节课，内容是教科版八年级《道德与法治》第七课第一课时《透视“追星”》，此课在全国总决赛中获得了全国一等奖。赛后，我们对该课前后两次的教学设计进行了对比反思。
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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