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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2015年第12期杂志 文档列表

数学认知的浅阅读现象及其破解对策第3-8页
关键词: 数学认知;  浅阅读;  现象;  对策;  
转换数学语言 提升阅读能力第9-12页
关键词: 数学;  阅读;  语言;  转换;  图表;  符号;  文字;  
中学数学阅读教学实验研究第13-18页
关键词: 数学阅读;  教学实验研究;  教学研究领域;  书面材料;  八年;  阅读教学;  阅读任务;  书面交际;  阅读问题;  新课程;  
数学阅读的教育学演释——以人教版小学数学《周长》一课的教学为例第19-24页
关键词: 小学数学教育;  知识结构;  人教版;  执教者;  深度阅读;  北师大版;  演释;  小学教育;  阅读课堂;  练习设计;  
在读图中培养几何直观——北师大版四年级数学《数图形的学问》教学实录第25-27页
关键词: 教学实录;  图形的;  数学问题;  北师大版;  请看;  不知道;  不等于;  数法;  示图;  教学重难点;  
从直观图阅读中完成了数学化过程——评周婷《数图形的学问》第28-页
关键词: 数学化;  图形的;  活动经验;  周婷;  教材编排;  图形描述;  活动课程;  弗赖登塔尔;  数学思考;  形状特点;  
学生英语阅读理解能力发展路径第29-31页
关键词: 阅读素养;  书面文本;  能力素养;  评估计划;  未来生活;  pisa;  研究项目;  文本理解;  阅读过程;  评估内容;  
例谈思维地图在小学英语阅读教学中的应用第36-40页
关键词: 阅读教学;  思维地图;  可视化工具;  阅读能力;  
英语阅读教学中学生思维能力培养的探索与实践第41-46页
关键词: 小学英语;  思维能力;  阅读教学;  原则与方法;  
语文“主问题”阅读教学例说第47-50页
关键词: 课堂学习的主体;  研讨性学习;  课堂活动的效率;  
在对比中读悟 让言与意兼得——《大禹治水》教学中对比方法的运用第51-52页
关键词: 中对比;  大禹治水;  四字词;  三十岁;  语言运用;  对比句;  篇章结构;  学习活动;  语言特色;  三过家门而不入;  
学生阅读习惯的培养策略第53-55页
关键词: 培养策略;  教育家叶圣陶;  哲学家培根;  知识就是力量;  布网;  阅读教学;  学习小组;  情感教育;  阅读过程;  课内;  
让每个孩子爱上阅读第56-58页
关键词: 文化财富;  考试研究;  pisa;  赵丽宏;  龙应台;  阅读测试;  文学;  林清玄;  阅读水平;  动物小说;  
化学阅读教学的价值缺失与实践突破第59-62页
关键词: 化学教学;  化学史;  化学思想;  化学理念;  评价机制;  
“三维快乐阅读”模式有效推进亲子阅读第63-67页
关键词: 三维;  快乐阅读;  亲子阅读;