教育改革道德正当性利益回报参与教育推进方式改革过程吴康宁改革者
摘要:吴康宁:教育改革的成功取决于三个基本条件 教育改革的成功取决于三个基本条件:一是促进所有学生的发展.这是教育改革道德正当性的来源;二是对积极支持并参与教育改革者予以合理的利益回报,这是教育改革合法性的前提;三是采取民主的推进方式,这是教育改革过程有效性的保障。
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《教育科学论坛》(CN:51-1696/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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