培养兴趣学生北京大学数学特级教师副校长学习情况数学能力传授基础教育阶段目的
摘要：北京市数学特级教师、北京大学附属中学副校长张思明最近说，奥数的目的已经变了。奥数最初传授的目的是培养大家对数学的兴趣，而现在基本已经成为家长想让孩子上好中学的重要手段。他说，从学生的学习情况来看，小学学奥数与否，与以后自身的数学能力并没有直接关系。北京大学数学系的调查也表明，在大学里，基础教育阶段学过奥数和没有学过奥数的学生是没有区别的。
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