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浅谈课程改革下的学校教育科研

作者:杨万武; 张正杰生源学校教育科研学生思想课程改革教导处学生流动合作能力直接影响问题拓宽

摘要:学生素质的高低直接影响学生的发展,关系到民族的兴旺、社会的进步。我校教学设施设备较差,学生获取知识的途径不广、视野不开阔;生源主要出自一个村,加之交通不便,对外交流较少,学生思想比较保守、交流的意识和合作能力较差;地处县区交界处,生源极不稳定,学生流动性较大。如何贯彻实施新的教育思想,提高我校学生的素质成为学校教研中的一个重要问题。为此,学校教导处组织教师讨论研究形成共识:要解决这个问题,必须拓宽课堂渠道,

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教育科学论坛

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