HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

农村学生“高分低录”的现象及原因——基于宁夏高考数据的分析

作者:陈思; 丁延庆; 刘霄; 伍银多; 叶晓阳教育决策高等教育入学机会高考志愿高分低报

摘要:农村学生“高分低录”是指高考分数相同的情况下,农村学生比城市学生录取到分数线更低的学校。同其他国家类似,这个现象在中国普遍存在。基于宁夏回族自治区高考数据,本文对农村学生“高分低录”及其原因进行了实证分析。研究发现,农村学生相对城市学生普遍“高分低录”;这一现象在高分考生中更为明显。农村学生志愿填报存在“高分低报”现象,这是导致“高分低录”的直接原因。农村学生缺乏对院校和专业信息的真实观察,仅能根据院校和专业的名称等基本信息,获知院校和专业的水平。信息的缺失造成了“高分低报”以致“高分低录”现象的出现。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育经济评论

《教育经济评论》(CN:10-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育经济评论》办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和价值导向,刊载教育经济学领域研究成果,开展该领域学术评论,促进该领域学术交流,服务我国科教兴国战略实施。既刊载理论研究文章,也刊载以数据或案例为基础的实证分析文章。

杂志详情