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高中学生资助的财政投入分析

作者:李浩华; 曲绍卫经济新常态高中学生资助政府财政投入增长效率

摘要:在我国政府推出普及高中教育政策的背景下,高中生群体总量势必急剧扩大,伴随而生的是家庭经济困难学生必将大幅增长,政府和社会需要对高中家庭经济困难学生的资助问题作前瞻性政策考量。本文基于2012—2016年中国政府财政性高中生资助投入的数据,特别是针对高中学生资助经费增长比率、各级政府分担比率以及区域性分布比率等进行了全面分析,以正视我国'经济新常态'、'高中教育普及'和家庭经济困难学生的'精准资助'等多重挑战,对现行的政府财政性高中生资助政策进行变革。

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教育经济评论

《教育经济评论》(CN:10-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育经济评论》办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和价值导向,刊载教育经济学领域研究成果,开展该领域学术评论,促进该领域学术交流,服务我国科教兴国战略实施。既刊载理论研究文章,也刊载以数据或案例为基础的实证分析文章。

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