作者：刘晓阳金融学科案例教学现状分析
摘要：我国将案例教学应用于金融学科的教学过程中,虽然取得了不错的教学效果,但是还是存在着教学方式单一以及价值目标偏差等问题,如此学生的学习主动性和积极性就难以有效发挥,从而影响了教学质量的提升。本文对金融学科案例教学的现状进行分析,研究了目前金融学科案例教学存在的问题,并提出了相应的措施建议。希望具有借鉴意义。
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