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数学建模进入幼儿师范院校数学教育的思考与探索

作者:薛璠数学建模数学教育幼儿师范院校教学

摘要:数学建模是从数学知识向科学技术转化的重要桥梁。数学建模以计算机技术为支撑,目前在高等大学盛行,随着时代的发展,数学建模已经逐渐被推进了高校教育改革,幼儿师范院校也参与这次改革,引入了数学建模课程。为培养应用型人才,数学建模进入幼儿师范院校具有很大的意义。那么,数学建模进入幼儿师范院教育将带来哪些影响有会对幼儿师范院校的数学教育带来什么样的帮助呢?本篇文章根据数学建模在幼儿师范院校的教学改革展开了思考与探索。

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经营管理者

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