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“培养理论”在大学生爱国主义教育中的作用——以抗日神剧的热播为例

作者:苏芝双培养理论爱国主义抗日剧

摘要:抗日"神剧"是近年来充斥于电视屏幕并被广为诟病的影视剧作品,它以抗日作为主要背景。尽管有关部门不断加强监管,但是抗日剧中娱乐化、夸张化的镜头屡见不鲜。这种矮小刻画敌人,高大塑造自己的影视作品违背了历史事实。按照"培养理论"的观点,大众媒介在潜移默化的培养着受众的世界观,在大众媒介无处不在的今天,将过多与史实不符的影视作品传播给青少年一代,将不利于他们树立正确的历史观,也将阻碍对广大青年大学生的爱国主义教育事业。

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经营管理者

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