教育均衡发展义务教育督导评估工作显示成县教育督导办公室主任教育发展
摘要：＂截至目前,全国有2379个县义务教育发展实现基本均衡,占全国总县数的81%。＂国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长何秀超在教育部今天举行的教育新春系列会上说。
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《教育发展研究》（CN：31-1772/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育，注重决策参考和分析，适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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