作者：丁文乔生物实践教学优势现状应用思考
摘要：生物实践教学是生物教学的主要形式,是学生学习使用知识、综合利用知识的过程,在生物实践教学中,应用'互联网+'的教学模式,应该先对其应用的优势进行分析,了解这一教学模式应用的可行性。再结合'互联网+'教学模式的应用现状,对这一教学模式在生物实践教学中应用的挑战和问题展开讨论。
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《教育发展研究》（CN：31-1772/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育，注重决策参考和分析，适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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