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教育发展研究杂志

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主管单位:上海市教育委员会  主办单位:上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会

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教育发展研究 2017年第20期杂志 文档列表

教育发展研究杂志视点
教育需要纯粹的精神气质第1-7页
关键词: 功利性;  精神气质;  自成目的性;  
学校变革中的管理、领导与治理:类型区别与阶段转化第8-13页
关键词: 学校变革;  治理;  运行方式;  价值取向;  思维方式;  
城乡教育一体化的区域模型构建——基于上海市奉贤区的实践思考第14-22页
关键词: 城乡教育一体化;  优质;  均衡;  区域模型;  
教育改革进入“全面施工内部装修”阶段第22-22页
关键词: 教育改革;  装修;  施工;  中国特色社会主义;  社会主义现代化建设;  中央国家机关;  改革开放;  教育部部长;  
教育发展研究杂志教育法治·校园欺凌问题研究
校园欺凌的真相——基于学龄儿童健康行为国际调查报告的分析第23-30页
关键词: 校园欺凌;  受欺负比率;  学龄儿童健康行为;  
校园欺凌的影响因素及其长效防治机制构建——基于2015青少年校园欺凌行为测量数据的分析第31-41页
关键词: 校园欺凌;  校园安全;  pisa;  结构方程模型;  
我国校园欺凌法律规制体系的建构第42-46页
关键词: 校园欺凌;  法律规制体系;  预防机制;  报告机制;  处理机制;  协同治理机制;  
打造安全共同体:澳大利亚校园欺凌预防机制研究第47-53页
关键词: 校园欺凌;  共同体;  预防机制;  澳大利亚;  
构建中小学校园欺凌综合治理机制——来自英国的启示第54-60页
关键词: 校园欺凌;  英国;  综合治理;  治理机制;  
基于SCIL核心能力素养的教师教育模式改革探索——以上海师范大学为例第61-67页
关键词: 师范生;  核心能力素养模型;  scil;  
教师的权威和常见的误解第68-73页
关键词: 班级管理;  平等;  对话;  惩罚;  
“把学生培养成具有全球胜任力的人才”第73-73页
关键词: 学生培养;  胜任力;  人才;  清华大学;  全球战略;  国际合作;  党委书记;  记者采访;  
教师共同体中的知识共享:困境与突破第74-78页
关键词: 教师共同体;  知识观;  知识共享;  建构;  
质性研究·多重对话——第五届“实践-反思的质性研究”学术研讨会综述第79-84页
关键词: 质性研究;  对话;  
大学生科技创新探析——评《大学生科技创新教育导论》第-F0002页
关键词: 科技创新教育;  大学生;  全球经济发展;  能力的培养;  导论;  科技创新意识;  创新竞争;  科技进步;