作者:杨清音乐作品欣赏作品分析高校教学研究析理文化知识背景教程教学与研究
摘要:我国高校音乐作品分析理论教学与研究,对于高校大学生音乐专业学习至关重要。高校音乐教师在从事音乐作品欣赏教学时,须对音乐作品的词曲作者的人生经历和文化知识背景进行解读,分析作品本身所蕴含着的时代背景、主题思想与情感抒发,为大学生欣赏音乐作品提供具体可感的背景材料和基本理论知识,
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《教育发展研究》(CN:31-1772/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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