作者：贾继娥 褚宏启教育发展方式教育结构教学模式教育制度
摘要：教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式，我国教育服务于社会发展与人的发展的能力尚有明显不足，教育发展方式亟待转变。教育发展方式的转变有三条路径即结构路径、技术路径和制度路径，分别关注教育结构的调整、教学模式的改革、教育管理方式的转变，其中优先事项是教育类别结构和专业结构的优化、教师教学技能的改进、以及教育评价制度与问责制度的完善。
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《教育发展研究》（CN：31-1772/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育，注重决策参考和分析，适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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