城乡中小学编制标准河南教职工编制教育均衡发展教育公平农村中小学教育差距
摘要：河南省政府日前下发《关于进一步推进义务教育均衡发展促进教育公平的意见》，提出将着力缩小城乡、区域和学校之间的教育差距，努力办好每一所学校，全面实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平。到2012年前，将参照县镇标准核定农村中小学教职工编制，解决部分农村地区中小学教职工编制紧缺的问题。
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《教育发展研究》（CN：31-1772/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育，注重决策参考和分析，适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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