作者：李成去行政化契约不完全
摘要：高校过度＂行政化＂的管理模式使得政府与高校出现管理危机和信任危机,政府与高校以及高校内部＂契约不完全＂的委托制度催生了高校的＂行政化＂问题。高校＂去行政化＂必须发挥制度诱致性变迁的作用,以＂契约＂和＂市场＂精神改造政府与高校及高校内部的委托制度,并在此基础上构建现代大学制度。
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《教育发展研究》（CN：31-1772/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育，注重决策参考和分析，适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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