作者：吴开俊; 杨晓霞教育体制改革学校教育质量教育成本分担优质学校调查对象优质高中投资体制重点学校教育改革教育发展情况
摘要：体制是教育改革的焦点所在,一直受到政府有关部门和诸多学者的重视。为了解广大人民群众,尤其是广大家长对教育体制改革的态度,本课题组开展了题为“广州市教育改革与体制创新对策调查”的问卷调查。本次调查在广州市范围内展开,共回收有效问卷2289份,回收率61.67%。调查对象涵盖不同职业类型、不同收入水平、各个学历层次、不同住址分布、不同办学体制学校的学生家长。具体样本构成如下:从职业分布看,国家干部8.0%、科文卫专业人员14.8%、教师19.8%、工人16.8%、文职员17.9%、军警人员1.3%、私企业主5.4%、个体经营者14.8%、企事业管理者7.4%、无业与失(待)业人员9.3%、其他6.8%;从学历层次看,研究生2.7%、本科14.8%、大专19.8%、中(专、技)学30.1%、初中17.9%、小学3.8%;从住址分布看,涉及东山区等10个区;从子女所在学校办学性质看,公立学校1877人、民办学校412人。一、市民对办学体制改革的态度当前我国办学体制改革的方向是引入市场机制,主要包括民办学校的创办与经营、公立学校的市场化改革等。广州办学体制改革,公立学校的市场化改革已开始,由于的涉及面广、难度大,所以更...
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
