作者：周嘉方管理社会化运作市场化中国成人教育人力资源能力建设全民教育思潮
摘要：一、新世纪成人教育发展:困境与机遇 (一)困境 1.资源配置不合理 我国成人教育目前大量进行的是学历教育,其专业设置、教学内容、教学方式、测评标准与普通大中专院校相差无几,成人教育的办学模式只是普通高等教育的"翻版",缺乏特色,很难适应社会对多层次、应用型人才的需求.
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《教育发展研究》（CN：31-1772/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育，注重决策参考和分析，适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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