作者：杨东平教育产业化教育部家长期刊学生支持者产业性质市场经济环境负责人
摘要：教育产业的理念大致出现在1980年代中期，理论界关于教育产业化的争论已超过10年，反对者主要从教育的公益性出发，在价值层面质疑产业化、市场化的主张；支持者强调教育所具有的产业性质，认为在市场经济环境下教育产业的发展是无可争辩的基本现实。最近，教育部负责人严词否定了“教育产业化”的提法。由于现实教育中的存在着诸多问题，使得相当一部分学生的家长乃至社会舆论对“教育产业化”颇多微词。因此，如何在理论和实践两个层面弄清“教育产业化”、“教育产业”等观点显得尤为必要。本期刊登的是两位学者对此问题的阐述。相信通过他们的“对话”。大家能从中获得一些启示。
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