作者：陶西平联合国教科文组织2010年欠发达地区教育报告教育追求教育事业接受教育世界
摘要：联合国教科文组织了2010年年度教育报告,题目是《到达最边缘》。这份报告反映了世界各国共同的教育追求,以及在欠发达地区实现这一追求过程中的进展与困难。我想,＂到达最边缘＂对我国教育事业的改革和发展也同样有着重要的启示。报告所说的最边缘,是指世界上接受教育的机会尚不能达到的地区和人群。
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《教育导刊》（CN：44-1371/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育导刊》是一份面向国内外公开发行的优秀的学前教育期刊，经幼儿教育专家精心打造，集国内外现代教育理念和育儿经验于一体，是教育行政部门、教育科研部门，尤其是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友，也是广大读者学习和生活的好帮手。
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