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归来兮,语文教师的课堂范读

作者:刘林语文课堂语文教师范读现代教学手段声情并茂读书课习题课欣赏课

摘要:随着课改的深入,现代教学手段被广泛引入课堂,给语文课堂带来了无限的生机,但同时也导致了很多缺失。朗读就是缺失之一。原本应是“读书课”、“诵书课”成了“讲析课”、“习题课”、“课件欣赏课”等。教室里教师声情并茂.抑扬顿挫的朗读越来越少,校园中学生朗朗的读书声似乎已成美好的回忆。

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教育导刊

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