作者:陈力卓幼教专业校本教材钢琴技能
摘要:广州市番禺区岭东职业技术学校切合现代幼儿园需要与本校幼教专业幼师生的实际情况,对幼师专业钢琴科进行了校本教材的研究和开发,取得了阶段性研究成果:①完成了校本教材研发的必要性与重要性的调查:②开展了校本教材实验;③完善了校本教材的内容体系;④提升了教师教研水平;⑤形成了学校、学生、用人单位“三赢”局面。该课题研究促进了学校的课程改革的开展。
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《教育导刊》(CN:44-1371/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育导刊》是一份面向国内外公开发行的优秀的学前教育期刊,经幼儿教育专家精心打造,集国内外现代教育理念和育儿经验于一体,是教育行政部门、教育科研部门,尤其是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友,也是广大读者学习和生活的好帮手。
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