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在教学中促使小学生转变数学学习方式

作者:谢慧敏学生转变课堂教学学习方式新课程标准数学主渠道教师

摘要:课堂教学是全面实施新课程标准的主渠道。如何真正把新课程标准落实到课堂教学中,通过教师的“教”来转变学生陈旧的学习方式、促进学生的发展呢?笔者在实践中做了以下探索。

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教育导刊

《教育导刊》(CN:44-1371/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育导刊》是一份面向国内外公开发行的优秀的学前教育期刊,经幼儿教育专家精心打造,集国内外现代教育理念和育儿经验于一体,是教育行政部门、教育科研部门,尤其是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友,也是广大读者学习和生活的好帮手。

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