作者：张济洲教改九年一贯制多元入学
摘要：近年来，台湾中小学教育改革成为岛内舆论关注的焦点。随着九年一贯制新课程、多元入学方案等重大教育措施的落实，各种教育问题逐步显现，对教改的批判和质疑日益增多，加之台湾政治生态环境对教育改革的侵蚀和制约，致使教改问题丛生，举步维艰。考察台湾教改的成因、问题及其对策，对大陆当前基础教育改革具有借鉴意义。
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