HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

把素质教育的要求落实到小学语文课堂上

作者:余美珍小学语文教学语文课堂素质教育创新精神小学生基础教育整体素质素质基础直接影响

摘要:小学语文是基础教育最重要的学科之一,小学语文教学的效果如何,直接影响到一个人的素质基础乃至一个民族的整体素质.然而,在应试教育影响下的小学语文教学,无视小学生的个性与特点,重结果而经过程,重死记硬背而轻创新精神和能力培养,重灌输而轻启发和引导,导致不少小学生的悟性、灵性被禁锢起来,使他们失去了发展的生命活力.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育导刊

《教育导刊》(CN:44-1371/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育导刊》是一份面向国内外公开发行的优秀的学前教育期刊,经幼儿教育专家精心打造,集国内外现代教育理念和育儿经验于一体,是教育行政部门、教育科研部门,尤其是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友,也是广大读者学习和生活的好帮手。

杂志详情