互联网语境下的媒介教育实践——一次基于理工科大学生的课程实验

作者：蒋锐媒介教育媒介素养课程理工科大学生互联网语境

摘要：如何有针对性地分区域了解大学生在互联网语境下的媒介使用态度、行为及其媒介素养水平,进而有针对性地开展相应的媒介教育对于当下具有一定的现实意义,本文对此进行了探索。

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