作者:袁小平教育宣传命运共同体
摘要:本文对如何更好地回应党和国家对主流媒体的要求,如何通过升级地方通联工作直面传媒竞争升级的压力、加强台、站深层次多方位合作、深度挖掘教育专业资源进行了深入阐述,并提出了台、站联合发力'打造教育舆论宣传命运共同体'的全新理念。
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《教育传媒研究》(CN:10-1407/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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