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动态增长:2017年中国新闻传播学研究生教育的新态势

作者:邓绍根新闻传播学研究生教育动态增长

摘要:本文描述了2017年中国新闻传播学研究生教育发展的新态势:新闻与传播硕士专业学位(MJC)教育受到高度重视,加强了全国的经验交流和专题研讨;新闻传播学/新闻与传播专业学位授权点专项评估工作顺利开展;新闻传播学/新闻与传播专业"学位点"在动态调整中增长显著;全国诸多新闻传播学研究生论坛逐渐成熟,并形成了一批学术品牌,成为新的学术交流平台。

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教育传媒研究

《教育传媒研究》(CN:10-1407/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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