作者:张同道; 刘思伟情景再现美学角度计算机动画技术国际传播播出效果传播过程合型制作水准平均收视率传播渠道
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《教育传媒研究》(CN:10-1407/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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