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城乡小学教师职业压力源的实证研究——以西北A县为例

作者:师玉生; 安桂花城乡小学教师职业压力压力源城乡比较

摘要:对我国西北A县城乡小学教师职业压力现状及压力源进行调查,发现:目前城乡小学教师的整体职业压力接近一般水平,但城区小学教师在学生考试成绩和工作负荷上的职业压力高于农村小学教师,而农村小学教师在职业期望和自我发展上的职业压力高于城区小学教师。同时,城乡小学教师职业压力源各个因子在教师性别、教龄、学历、是否担任班主任职务、是否兼任行政工作等维度上存在一定差异。对此,学校和政府应建立有效的激励机制,减轻教师工作负荷,为教师的自我发展需要和职业期望提供合理助力;同时,教师也应建立合理的角色期待,主动缓解自身的职业压力。

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