教育测量与评价杂志省级期刊

教育测量与评价 2016年第08期杂志 文档列表

把握好核心素养体系的“核心”第1-1页

关键词: 指标体系；  素养；  学生发展；  立德树人；  课程改革；  质量标准；  各科教学；  教育部；  

计算机化多阶段自适应测试探析——以《中国青少年学能发展量表》为例第4-9页

关键词: 青少年学能发展量表；  计算机化考试；  多阶段自适应测试；  

不同类型数据可视化方法在教育研究中的应用第10-23页

关键词: 数据可视化；  数据分类；  描述性统计；  教育研究；  

澳大利亚大学本科招生制度的特点及启示第24-29页

关键词: 大学本科招生制度；  招考分离；  综合评价；  

加拿大高校招生制度的理念、实践与特色第30-36页

关键词: 高校；  招生制度；  理念；  特色；  启示；  

日本高校招生考试制度的“二元双层”结构及其启思第37-42页

关键词: 弊端；  成因；  启思；  

美国大学招生的考量因素及动向——美国加州伯克利认证升学咨询师张郑倩访谈第43-48页

关键词: 大学招生；  考量因素；  coalition；  application；  

荷兰教育督导人员的专业化管理及其启示第49-53页

关键词: 教育督导；  督导人员；  专业化管理；  内部监督；  外部监督；  

以“成功标准”为指引的学生自主学习和评价研究第54-60页

关键词: 作为学习的评价；  成功标准；  教学评一体化；  学生参与；  核心素养；  

生活事件与父母支持对高中生焦虑的影响第61-64页

关键词: 高中生；  父母支持；  生活事件；  焦虑；