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基础教育评价:应由选拔性转向合格性

作者:刘尧基础教育评价合格性选拔性发展规划纲要考试评价制度学生课业负担课业负担过重教育改革

摘要:刚刚颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,“各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推进。……改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标”。可见,长期困惑我们的中小学生课业负担过重问题,至今仍没有得到很好的解决,严重影响了中小学生身心的健康发展。

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教育测量与评价

《教育测量与评价》(CN:43-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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