作者:赵小云 郭成青少年生活满意度学业自我
摘要:本文采用问卷调查法,对584名青少年的生活满意度现状及其与学业自我之间的关系进行研究。结果表明:青少年的生活满意度处于中等偏上水平,且存在显著的性别和年级差异;青少年的生活满意度及其诸维度,与学业自我及其诸维度之间存在显著的正相关,其中自由满意度、学校满意度以及学业满意度对学业自我的发展有显著的预测作用。
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《教育测量与评价》(CN:43-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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