作者：黄向阳道德教育道德理想教育道德理想主义道德高标
摘要：我国德育深受道德理想主义传统影响,取乎其上推行道德高标,原心不原迹弘扬高尚道德。这种高标德育片面强调道德理想,轻视道德原则,蔑视道德规则,以崇高的名义否定和损害人的合理利益,在价值日趋多元的现代已经丧失其存在的社会基础。
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