作者：谢丽丽; 崔婵娟优质学习自主学习能力小学语文教学
摘要：优质学习能够有效激励学生主动创造、自主探索、积极思考、主动参与学习过程。本文从如何编写学材、开展丰富多样的课型、制定合理的学习计划等方面阐述了优质学习提升学生自主学习能力的措施和途径,将对学生自主学习能力的提升提供一定的理论借鉴与实践指导。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育参考》（双月刊）创刊于1980年，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海教育出版社有限公司主办，CN刊号为：31-2091/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育参考》以研究素质教育的理论和实践问题，为基础教育改革和发展服务为本，关注一线的教学实践，聚焦教育改革的新成果，为教师专业成长助力，为教育管理者科学决策建言，为基础教育工作者提供交流平台。
省级期刊
人气 536448 评论 49
人气 400561 评论 51
人气 383458 评论 44
人气 363496 评论 56
