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预决算视角下的高校“三公”经费评价研究——基于东部某省属高校2012—2015年的数据

作者:吴高波; 马赫; 孟凡斌三公经费预决算dea

摘要:对高校“三公”经费进行评价分析是加强高校“三公”经费管控的重要途径。本文通过预决算视角,利用DEA模型,一方面通过前后年份高校“三公”经费的决算数据,分析各高校“三公”经费的削减及管控情况;另一方面通过高校“三公”经费预决算对比,分析预决算差异情况,预算编制是否合理,最终为管理者提供科学的评价方法,并为高校今后的改进提供方向。

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教育财会研究

《教育财会研究》(CN:42-1346/F)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育财会研究》全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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