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基于合作学习模式下装饰工程施工工艺课程教学反思

作者:储乐装饰工程施工工艺合作学习课程教学反思

摘要:装饰工程施工工艺是以国家规范为标准,施工准备为保障,相关作业条件为前提,装饰材料,技术,质量为要求的,完整科学工艺流程为过程,主控和一般项目质量验收为标准,注重成品保护、安全环保措施及各项记录的综合性过程。作为建筑装饰工程技术专业的核心课程,传统课堂、传统教与学的模式只是在低效的“重复昨天的故事”,如何改变传统课堂教学方式,变知识讲授为合作学习模式,激活学生学习动力,提高教学效果,本文针对在课程实施过程中教师和学生学习模式,课程定位,课程教学效果等方面进行初步分析。

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居业

《居业》(CN:37-1491/TU)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《居业》建筑材料工业科技刊物。旨在广泛开展科技情报交流,体现山东省建材工业的特色,面向政府主管部门、建筑施工、建材企业及相关行业协会,科研教学机构;注重理论与实践结合,内容深入浅出,知识性强,为山东省建材工业的生产、科研、设计、教学服务,指导山东省建材工业的发展。

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