作者：刘钰珊高等职业教育人才培养质量标准pdca循环理论
摘要：高等职业教育为我国一线劳动生产岗位培养了大量高水平高素质的技术技能型人才,有效的人才培养体系可以保证高等职业教育的质量水平,因此高职人才培养质量标准模式的设立具有深远意义。文章基于PDCA循环理论的视角,探析当前高等职业教育人才培养质量标准模式的意义及存在的问题,提出构建“环形”模式的高职教育人才培养质量标准新模式。
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《机械职业教育》（CN：32-1457/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《机械职业教育》主要刊登有关职业教育研究及教育教学改革的理论探讨和实践总结，传递国家关于职业教育的方针政策，推动职教改革，促进我国职教事业的发展。
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