作者：吴雄喜技术技能人才培养适应性教育元培计划教学改革创新
摘要：以全人教育理论及适应性教育理念为指导,从育人理念、培养模式、教学方法、资源建设等方面入手,构建支持学生全面发展及个性化学习的教学体系,实施兼容共性培养及个性教育的＂四阶段三分流＂培养模式,推行小班化、分层分类、＂互联网＋＂教学等课堂教学改革,打造＂专业资源库＋在线课程＋微课程＂的立体化教学资源,推行具有校本特色的＂元培计划＂——课堂教学改革创新行动,取得了良好的技术技能人才育人成效。
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