HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

叙述、参与实践与地方政府的对外合作——以广西参与泛北部湾经济合作为例

作者:贺刚叙述参与实践地方政府泛北部湾经济合作

摘要:目前关于地方政府对外参与的研究,将地方政府的能动性和自主性或是过高的估计,或是相对淡化其自身的能动性,侧重强调中央分权的外部激励因素。本文认为在对地方政府的对外参与进行研究时,我们应该注重对地方政府自身能动性的分析,注重分析地方政府自己在争取中央授权和对外参与过程中的主动积极性。为此,本文提出了一个以话语研究中的叙述为基础,以实践进程为解释路径的理论分析框架,着重分析了地方政府作为一个“有限参与行为体”在参与次区域合作中的施动进程和自身的动力因素,并以广西参与泛北部湾经济合作为例进行经验验证。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教学与研究

《教学与研究》(CN:11-1454/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学与研究》为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。全国中文优秀期刊及中国人文社会科学优秀期刊。

杂志详情