作者：顾兵; 孙静芳; 李洪春; 马萍医学检验技术专业本科学生技能大赛实验教学教学改革推动思考
摘要：医学检验技术是一门综合性、技术性以及实践性很强的学科,实验教学是培养学生动手能力、综合能力的关键环节。目前,我国大多院校的医学检验技术专业仍然采用传统讲授的教学模式,而对实验教学的操作能力以及综合分析能力的培养和考核不够重视。徐州医科大学医学技术学院为推动教学模式和人才培养模式的改革创新举办的第一届大学生检验技能竞赛,以提高医学检验技术专业实验教学能力、强化学生专业技能为目的,探索符合时展和社会需求的检验技术人才的培养模式,并对技能大赛过程中存在的问题进行分析总结,通过技能大赛的平台,总结经验推动实验教学改革。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
