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网络虚拟实验应用与生理学理论教学一体化模式的研究

作者:樊守艳; 王继浩; 朴伶华虚拟实验室生理学一体化模式

摘要:虚拟实验技术给医学教学带来的简便性、高效性已被广泛接受,然而独立的虚拟实验的劣势也日益显现,虚拟实验必须与理论教学相结合,才能在教学过程中发挥学生学习积极性,培养创新性思维。基于开放式网络虚拟实验室(OWVlab)应用,从教学理念、教材、教学内容、教学模式、教学组织、教学评价等方面,进行构建OWVlab应用与生理学理论教学一体化模式的研究,以便虚拟实验更好的为生理学教学服务。

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继续医学教育

《继续医学教育》(CN:12-1206/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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